本帖最後由 權威鳥類DNA 於 2014-1-26 14:23 編輯
權威鳥類DNA檢驗所-編輯人：小林 主旨 鸚鵡智商相當於人類6-8歲，學習能力佳，但也會因為體型大小出現智商及行為能力有所不同，作為鸚鵡訓練的操作者一開始必須先予其培養情感及建立信任度，在培養的過程中就可以觀察其個性的屬性為何，一般會區別為動態及靜態兩種，透過觀察判定後，決定於未來其壆習之才能，因材施教不但可以迅速完成才能訓練，也可大大降低其學習過程中之壓力，至於操作者觀察判定的能力來自於經驗的累積，初學者可以透過嘗試去累積經驗，當發現其在學習中出現行為異常或排斥的現象時就應立即停止，不斷的嘗試過程中便可以在當中累積經驗及觀察力。一般動態鳥可以學習動態及靜態不會有太大問題只要加強及克服其學習靜態時較易躁動的問題，但靜態鳥如勉強學習動態時較會出現排斥及自我放棄之現象。 放飛訓練只要從幼鳥開始培養都可以訓練，差別在於靜態的鳥於戶外環飛時飛行時間會比較短就回到飼主身上或停樹休息，動態鳥環飛時間較長較不會休息，只要訓練扎實不管動態或靜態鳥都不會飛走，所以放飛訓練較無動態或靜態之分。 1-1鳥禽照養及信任感養成 訓練鸚鵡一開始最重要的工作就是照養，借由照養的過程當中了解每隻鸚鵡的個性，每隻鸚鵡都有它們的獨特性，例如喜歡吃什麼?不喜歡吃什麼?喜歡人家摸他或排斥人家摸她等等，簡單說就是要知己知彼，其實在過程當中鸚鵡也在觀察你瞭解你，在互相了解的狀況下才能培養出彼此間的互動及默契，這是非常重要的，也因為如此鸚鵡在信任訓練師的情況下接受訓練師所給予的訓練，進而達到接受指令，執行動作，一隻鸚鵡的培養並不難，但一位專業訓練師的養成卻是非常不容易的，本身對於鸚鵡的喜愛要有一定的程度，因為訓練師除了行為訓練工作外還要兼備餵食及清潔工作，還要能習慣它們震耳欲聾的嘶吼狂叫聲，如果當他是工作會是痛苦的，如果是興趣會是享受的。 毎天檢查鸚鵡糞便及能清楚了解健康狀況是良好，訓練工作是要在鸚鵡沒有健康及生命危險狀況下執行的，狀況良好學習力會增加，專注力也會提升，相同的鸚鵡要健康居住環境的品質就很重要，鳥籠及便盤每天都要清洗，在清洗過程中順便用手搓揉一下糞便，檢查消化是否良好，一開始說真的心中還真是有夠抗拒的，不過時間就了，摸著摸著就習慣了。 飲食部分也是影響鸚鵡健康重要的一環，飲食一定均衡，除了五穀雜糧集保健品外，水果也是不可或缺的，使用前還要先泡水30分中以上，確保沒有農藥殘留，因為她們的肝臟不像人類的大，排毒能力沒有像人類的好，有時會覺得比自己吃的還要講究，清洗過的水果還要去皮去核，對於很少拿菜刀的訓練師來說，一開始換來的就是手指多了很多的刀傷。 訓練師藉由以上的工作無形當中已經得到鸚鵡對於你的信任感，當信任感產生時，你的訓練已經成功一半了，不過這個過程也是最花費時間及精神的部份，沒有耐心的人在過程中很快會嘗試鸚鵡是否願意接受他會不會咬他，當狀況發生後，很快就會放棄再進行培養或選擇其他隻，這種現象並不意外也很常見。 1-2條件反射訓練訓練 鸚鵡的世界中是站在樹枝上，絕對不會是人類的手上，如何將樹枝轉換成手，是首要條件也能表示他對你是百分百信任，何謂條件反射訓練，條件就是獎勵品，他喜歡的食物或獎勵語，反射就是反射動作，利用條件去建立起反射動作，就拿上手訓練來說，要利用獎勵品去培養他站上你的手上，不斷練習時間就了之後當你的手舉起來它會本能性的站上你的手毫不考慮，這就是已經培養起反射動作了。 鳥類原本就是屬於較膽小的動物，所以在訓練中不能使用暴力或嚴厲斥責，會造成反效果，在這種情況下跟他比的就是耐心，嘗試將手放在他的胸前部位用獎勵品引誘他站上手上，他如果不願意就馬上放棄離開，一段時間後再次嘗試，如果不行就在放棄離開，就是如此不斷不斷的嘗試，我曾經一隻紅金剛光在4小時內嘗試了上百次才成功，過程當中還冷不防的被她咬了幾口，現在在我的手部還留著許多歷史的傷痕，被鸚鵡啃咬對於訊練師來說並不稀奇，是必經的過程，經驗豐富的訓練師被咬的機率會較低一些，但不可能沒有，大型金剛咬合力到大，被咬到的訓練師你會看到他在原地一直跳一直跳，不過鸚鵡雖然有時會冷不防偷咬你一下，但相較之下比起訓練其他動物來說還是很安全的。 1-3指令的建立： 當反上動作完成後，接下來要進行的工作就是指令的建立，指令分為兩種，一是動作式，二是口令式，要選擇哪一種當成指令就要看鸚鵡本身的資質了，資質沒那麼好的只能建立動作式指令，資質好的才有辦法吸收口令式的指令，例如上手訓練，要鸚鵡站到手上當你手舉起來到他胸前要他站上去時，例外一隻手用食指往上筆畫，鸚鵡看到後他就知道你要他站到手上，這就是動作式，如果是要他站上你手上你不是用手筆畫，而是說UP，他就知道要站到你手上這就是口令式。 指令的建立非常重要，因為人跟動物並沒有共通的語言，那麼在未來的溝通上要如何執行呢?首先要建立起固定的指令，而這些指令未來就是你們的共通語言，要如何建立其實並不難，例如上手訓練，將手放在鸚鵡的胸前利用獎勵品引誘他上你的手，這時你可以用另一隻手，手指不斷往上比畫(或說UP)，示意要他上你的手，當他上了你的手之後立刻給它獎勵品並誇獎他(例GOOD BOY等)，照這個訓練方式不斷的反覆練習，很快的他就知道這個指令的意思，並執行這指令所要他執行的動作，不過他會懂得執行並不代表他懂人類的話或這指令詞彙的涵義，純粹只是一個指令，令他產生的一種反射行為，國外曾經做過一項實驗，來證明指令能確實令動物產生反射動作，一隻狗每天在餵食錢都會先吹哨音約30秒，然後再給予食物，每天連續重複這項訓練3個月，驗收成果時訊練師一樣吹哨30秒，然後沒放置食物給他，結果這隻狗居然流口水，由此項實驗就可以知道哨音是指令，每次指令下達後狗跑來就有食物可以吃，聽到哨音就知道跑過來吃這就是反射動作，他非常清楚哨音之後該執行的動作是什麼。 指令的建立及未來的執行上一定要統一及下達指令時一定要明確清楚，不統一或下達指令不清(手勢走樣或口語不清)，往往容易導致動物未來行為的走樣，這一點要特別注意。 1-4獎勵品及獎勵語的執行： 情感培養，反射動作的建立，指令的建立，以上這些工作要能成功完成，一定要靠獎勵品及獎勵語來建立才能做到，獎勵品一般都是以動物最喜好的食物為主，鸚鵡一般都會是使用葵瓜子，而獎勵品在訓練用詞中稱為強化物，為什麼較強化物呢?因為當動物執行了你希望他所要執行的動作後，給予他食物來強化及加強它的這個行為，使他印象深刻，並能在未來中繼續保持這項行為，所以給他食物是一種強化的作用，也因為如此才會稱為強化物，而獎勵語一般都會使用GOOD，乖，很棒等等，這些都是獎勵語，獎勵語一般在執行的時間點是在執行動作後，給予強化物前，動物在做執行動作後，立即給予獎勵語，接著給予強化物，動物在聽到你的獎勵語之後，馬上可以得到食物，他會非常明白你是喜歡她做這個動作的，主人是高興的，所以你會給他食物，此時獎勵語已經建立，這也會是未來你們的共同溝通語言之ㄧ。
有賞就有罰天經地義，懲罰在專業訓練中分為兩種一是正懲罰，二是負懲罰，一般都是用正懲罰，因為負懲罰所指的就是使用外力，只要有外力的介入就稱為負懲罰，例如用打的，用踹的等等暴力行為，迫使動物屈服，接受及執行你所要他完成的動作，這是非常不人道的行為，也是不被國際所認同的訓練方式，何謂正懲罰，了解及測試動物最喜愛的食物是什麼，利用這項食物做為訓練籌碼，
當他不專心或沒有依照你要他執行的動作時就不要給他，是一種屬於消極是的懲罰方式，但當他作對的時候就立刻給他，就再這一賞一罰當中動物就能非常清楚及了解什麼是對，什麼是錯，您的訓練最很快的時間當中就能完成， 在此和大家分享我7年來在訓練上的一些心得 ~~~~~祝大家新年快樂!! | 
), 也可能會飛離, 這種情況有什麼方法可以改善嗎?
