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養不教 父之過 教不嚴,師之惰...
不教而殺謂之虐!養而不教實乃殘...
寵子不孝 寵豬舉灶...
從先人所下來警世語,就已清清楚楚明明白白,告訴大眾,
小孩品德養成究竟與誰的關係比較緊密!
小孩在學校為何敢如此囂張狂妄?誰教的?
大善人好父親總是留著自己當...大壞人施暴者丟給老師揹
打出了傷,就找老師出氣...
打了小孩後,還是一樣的皮;最終還是得去怪老師沒有交好...
這不是擺明挖洞給老師跳嗎!
好好想想小孩為何不去殺教他的老師,而是要去殺辛苦撫養他的長大的父母?

師者傳道授業解惑也
一位老師每天要面對多少學生?
需花多少心力在教學上?
課餘還需耗費多少時間在部分課業中下程度的學生上!
切勿將老師當做超人來看待;老師能在課業上教好學生,就已經是一件非常了不起的事了
身為大好人大善人的家長,試問一下自己花心思在小孩身上!

另外,以前幾乎人人都有被老師打的經驗...
大多數人被打都是因為考試成績未達標準~
至於部分調皮愛鬧事的學生,幾乎都被集中管理(放牛班)
這部分的學生,除了管理組長 訓導主任 教官們,有辦法外...
一般老師恐怕也無這個心力.

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應該每間教室都裝監視器
連線到保護學生XX基金會、教權會、教改會、家長會、母姊會、教會、家長的手機
這樣上課情形大家都能一目了然
對和錯很容易受公平的

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4# trevsg 同感!在那教忠教孝以禮義廉恥為共同校訓的年代,雖然八股,可那時的孩子能壞到那兒去?
WJL

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博士都敢擋救護車了  有什麼事現在的小草沒 做不出來  

幸好我沒讀過書 什麼都不敢作

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真的~~
我媽也是叫老師

不乖就用力打
我會很感謝你



現在小孩難教,家庭教育是一個大問題

ps我是7年8班的

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養不教 父之過 教不嚴,師之惰...
不教而殺謂之虐!養而不教實乃殘...
寵子不孝 寵豬舉灶...
從先人所下來警世語,就已清清楚楚明明白白,告訴大眾,
小孩品德養成究竟與誰的關係比較緊密!
小孩在學校為何敢如此囂張狂 ...
alan100310 發表於 2011-1-12 20:10


所謂師也~乃是受業解惑~(很不幸本人執教過~但更不幸我教的是大的小朋友~可以用講的)

家長要是各各都是滿腹經論~品德高尚~時間多到爆~不用上班有錢花~不用工作有錢拿~

那就可以不要把小孩送去學校自己教~~但小心小孩長大個性孤僻(社群溝通障礙)

小孩為什麼要當學生~因為不懂~所以要老師來教授

因為不懂~因為不會~因為皮~因為個性偏差~在講不聽~勸不行之下~為了要讓小孩知道那是錯的馬上停止讓它深刻知道錯

才用打的~沒有一個老師喜歡打人啦~也沒有一個家長喜歡打小孩或是小孩給人打啦(心理變態除外)

然後您所說的放牛班~哈~本抱歉本人最喜歡放牛班~因為我就是出自放牛班

放牛班小孩不是壞~只是不想喜歡讀書~或是喜歡的事物不一樣~麻煩一下不要在那種權貴高尚的態度~鄙視放牛班
會讀書的小孩也不一定乖也不一定有用更不一定聰明~

放牛班小孩不是壞或是不聰明~
買鳥賣鳥心甘情願~當下決定~合者買不合者散活體出手~沒在回頭~

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是啊...7年級頭的
誰沒挨過棍子

現在都反過來
學生打老師了
養牠,請照顧牠一輩子...
這是我堅持的蝴蝶效應 ◕‿◕✿

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26# trevsg
請教一下~
從哪裡看出我有鄙視放牛班的學生了~
自己若連小孩都懶得去管教了...你有何顏面及立場去要求老師替你管教!
道不同不相為謀...我想跟你沒啥好說的.
以前學生是啥原因被老師打...鳥友們心中自有論見.

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至於部分調皮愛鬧事的學生,幾乎都被集中管理(放牛班)
這部分的學生,除了管理組長 訓導主任 教官們,有辦法外...
一般老師恐怕也無這個心力.

道不同不相為盟~沒錯~

家長須身教言教您也許時間多比較有空~

普遍人一天上班個8小時以上回家也只能看聯絡簿看小孩在學校是否有犯錯或是發生事情

在與老師討論~小孩在家當然換家長教阿~從頭到尾也沒說把教育都丟給老師

只是老師教導的時間較長~只是闡訴家長應該站在老師的立場~

我個人只要讓我看到我的小孩對長輩見面不叫人~不禮貌~我2話不說直接罵

吃飯配電視傻在那猛看~我會直接讓小還配牆吃飯

吃完不收碗筷不收骨頭殘渣~也鐵定被我罵

吃飯吃的大小聲咀嚼不閉口搞得幾百年沒吃一樣~夾菜只夾喜歡的東翻西翻~直接下飯桌等大家吃完在吃

只要不認錯不懂得自省我一定打

有錯我一定會先問~事情怎麼回事~問清楚知道事情真像~事不過3~第4次就扁啦

放假該玩我都讓小孩玩到翻全身髒我也高興~
買鳥賣鳥心甘情願~當下決定~合者買不合者散活體出手~沒在回頭~

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